Sorry, this page is in dutch only
Kijk voor meer informatie over mijn kunsteducatie projecten op mijn andere website: lisamariarutten.com
On & Offline
Kunsteducatie voor het basisonderwijs
Ik ontwerp kunstlessen waar ontdekken, beleven, experimenteren & speels leren centraal staan binnen een passend thema, zowel online voor thuis als offline in de klas!
Speciale actie: Voor de kinderen van groep 5 t/m 8 heb ik een online kunstproject ontwikkeld over de 2e wereldoorlog, maar wat tegelijkertijd inspeelt op de huidige corona crisis. Een super spannend, uitdagend, creatief & educatief project dus!
Meld je aan voor de gratis les! Meer info? klik HIER!
Online kunstles
Toe aan een momentje voor jezelf en wat entertainment voor de kids? Dat kan!
Met dit online project van 10 lessen neem ik de kinderen mee in de belevingswereld van de 2e wereldoorlog. Elke les staat er een ander thema centraal, daarnaast sluiten deze thema’s op het moment ontzettend goed aan op de huidige corona situatie, hier heb ik tijdens mijn lessen dan ook op ingespeeld. Interesse in de lessen? Bekijk het introductie filmpje!
Probeer nu GRATIS de 1e les! Of klik HIER voor meer informatie over het project!
Kinder kunstlessen
ook in de klas
Spannende & verhalende
kunsteducatie op maat
‘ Ik ontwerp kunstlessen waar ontdekken, beleven, experimenteren & speels leren centraal staan binnen een passend thema. ’
Tot snel bij u op school,
Juf Lisa
Voorbeelden van projecten in de klas
Vissen naar Verhalen
De grachten van Amsterdam zijn ons cultureel erfgoed. Dit betekent dat we er trots op zijn en het graag wil behouden, vooral niet kwijt raken dus! Maar het grappige is dat mensen juist heel vaak dingen verliezen in de gracht, de gracht ligt daarom vol met de vreemdste spullen en dus ook met verhalen, want hoe komen die spullen daar terecht, wat is het en van wie zijn ze? Samen gaan wij deze grachtenwereld vol verhalen ontdekken, bedenken en verbeelden, met als eindresultaat een interactief kunstwerk van de hele klas.
Ontdekken van de oorlog
Dit jaar zijn we 75 jaar bevrijd, maar wat betekent dat eigenlijk? Hoe is het dan om niet vrij te zijn? In dit project neem ik de kinderen mee in de beleveniswereld van de 2e wereldoorlog. Elke week staat er een ander thema centraal, zo gaan we in het verzet, duiken we onder, ervaren we schaarste, maken we gebruik van geheimschrift om met elkaar te communiceren en worden we uiteindelijk gelukkig bevrijd! Dit alles houden we bij in een visueel dagboekje.
Dit project wordt op dit moment uitgevoerd in Heemskerk, meer foto’s volgen.
De geheime schatkaart
Wat is er nou spannender dan een schatkaart?
Een GEHEIME schatkaart die pas zichtbaar wordt wanneer je het strijkt natuurlijk!
Iedereen maakt zijn eigen deel van de schatkaart met onzichtbare inkt en kroontjespen, is dat even lastig, als je niet ziet wat je tekent!
Aan het eind leggen we samen door middel van coördinaten de schatkaart als een puzzel in elkaar.
Mode van papier
Aan de slag als echte modeontwerpers!
We gaan o.a. modeltekenen, moodboards & collages maken, experimenten met materiaal, we ontwerpen dessins en maken de mooiste jurken van kranten.
Dit project start binnenkort in Zaandam.
De reizende illustratie
Twee korte opdrachten waarin de illustratie door de klas reist. Een grappige nateken opdracht waarvan de uitkomst erg overwachts is & een opdracht waarin ze hun eigen droomplek bedenken, die door de rest van de klas getekend wordt in hun persoonlijke reiskoffertje. Een project waarin we samenwerken, iets moois voor elkaar maken en leren werken onder tijdsdruk. Ieder kind gaat met een koffertje vol illustraties van zijn of haar droomplek naar huis, zodat ze hier altijd in kunnen kijken als ze even ergens anders willen zijn.
Geheimdieren
Het project start met een spannende intro in gedichtvorm, om de fantasie aan te wakkeren.
Daarna zoeken van geheimdieren in vlekken, met de magie van citroensap. Het resultaat is een vrolijke beestenboel van geheime dieren die tot leven zijn gekomen.